培养。

    增。

    ，彻底。

    有朝一，瘾，求。

    沉迷其，有一。

    。

    系统“贴”剧快单独。

    课堂。

    课，课堂有。

    脖印红痕，隔服摸房，。

    靠课桌，被迫靠，承受夸张意。

    ：“一次足了，一次，来足？”

    惊喜发现，没有穿罩，所，顺畅就房形状，，起房，用尖动尖。

    显抖动了。

    严怀疑，狗男排卵期，较，也。

    勾引。

    过，既然享受，也没觉得累，又有。

    偏过，淡漠。

    为拒绝，或者从前样怼。

    却：“接，俯过来。”

    睛亮了，忙乖顺，垂眸靠近。

    单环过脖，顺转过来，半贴怀抱。

    抬，。

    尖撩拨勾过珠，腔，纠缠。

    睫颤抖，呼变得越发，甚有些，承受住坐了课桌。

    沉醉其。

    顺腹，摸。

    声音扉传。

    结动。

    结束，另一抚过，染。

    ：“，该跟一样摸面。呆瓜？”

    过，画面有些。

    抱，将抱坐课桌。

    嘴里低喃：“来，急。”

    急。

    第一次，连疼都怕，前戏还没，就急让最。

    来。

    让场一，也跟一样陷海失所有理智判断。

    虽然，现课堂该方。

    过锁骨，穿学院风甲。

    覆盖柔服，隔房，尖起经凸起尖，拇有技巧压划过尖小。

    颤了颤。

    将锁骨印痕迹，弯，亲昵用鼻尖蹭了蹭房。

    声音沙哑柔和：“宝宝，来课穿罩。”

    “还穿，次有机给？”怪。

    角勾勾，经顺短裙，间。

    “，次，讲台讲课，。”

    “……”

    裙。

    经摸，顺稀疏，角区，修隔拨起。

    ，目光淡淡扫教室门：“锁门？”

    觉得教室里，有些危险。

    ，经锁了。

    锁门，都。

    真吃，动就快。

    隔，动，显形状，将片隔来，拇捻压过小珠珠。

    一淌，快就经见。

    握过腕，脸颊微红，经动，拧眉睥睨：“来了。”

    回安抚一，然，腰带，束缚住，用空闲捂住嘴。