夜
眠
休
ana
,丧失了拒绝ana
力,
抛来一
,
便随
,
为
耗尽了
力。ana轻易
怀了
孩
。
男婴,漂亮
得了。
邪恶女
现
,告诉ana,
男婴
结晶品,因为约瑟
。ana脸
变,当
悲哭。邪恶女
留
一句;“此
婴
将杀死
父亲。”ana
绪从此无法稳定,
愤怒、
疚、
卑。然
另一方面
又
引
胜
魅力,
疼
令所有
应
来
仙
死
艳。
责
骄傲
,
找
落脚
,
永恒徘徊
黑
。
来男婴
了,
真
父亲杀掉,
又被
杀掉。ana怀
灭
错误,继续千秋万世
飞舞
间,
千
来,偷偷钻
类
梦
,
一切最y亵歹毒
念
散播给
,却又
留
泪、悲恸、
悔作为余韵,令
类
升华
,跌堕切
离
痛苦
渊。ana
控制
运
女
,
被
运所控制
脆弱女
,
从被控制
找寻
路,
侵
灵魂便
释放
方法。加柔捧著书,叹了
。
了ana,原来
样
。
站起来,
镜望了望。原来
样
。
谁给了
貌,令
该
有绮念
侵犯
?
谁给
被父母伤害
悲剧?
谁令
抵抗
了
运
播
?
没有
求换取些
得益
!
为何
运悲惨
此?
没
求过
,
也
ana。翌
,加柔
学
,
课室外
见
老师,
:“hi!
ana!”老师
:“
。”加柔忽然弯腰狂
了
数秒,然
课室。老师摸
脑了,
究竟真
又或
?
放学
,老师又碰
加柔,老师远远朝
,
似乎一脸
样
,
跑过
站
老师跟前,
:“唱歌吧!”
求。“唱歌?”“唱
首小
仙
歌。”老师
了,
便哼
音韵来:“啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦”还
为
听,谁
过
了一
钟,
又弯腰狂
,
仰起来
脸,
角,
无
嘲讽。“哈哈哈哈哈!”狂
声音包围住老师
官,
何
。“小
仙”
住老师,仍然
。“加柔?”
话。
又忽然
:“
ana!”
完
又急急跑
离
。留
老师
孤疑,
搞
鬼?
安了,
害怕
讨厌
。
吧?
正
讨厌
吧?
害怕令
晚
失眠,
反覆思考
,
言
和
理。结论
,
更加保护
。
,
保护
,
保护
,
,便
错。躺
床
老师,刹
间一脸一
都
温柔
号,
保护一
女
,
首先
迷醉起来,
幻
怀抱
,然
余
半
都安
韵。
,
豪起来,有
,所有
侵
苦难
也
抬
一顾,因为
经无需
了,
保护
。老师
憧憬
安眠,
保护
,
都
得
幸福。
保护
话,亦
保护
母亲,也
保护
运。保护一
女
,
了
起
事。翌
,
便找机
加柔
话,
唤
,
也
停
。收
周记,风
雪
,
电视剧
仔
,就
没
及
何
事。老师
,摸
脑,也非常担
。
次
见面,还
为
拉近
俩
距离,谁
,
就
样逃
了。
究竟
些
?
安起来,
安得茶饭
思。
,
远离
。
家
踱步,
停
踱步,越
越快,
最
,
累了,坐
来,累极了,
掩住脸,然
,
奇
意,小
仙
歌声又来了,
耳畔
漾
:“啦,啦啦,啦啦啦啦啦”拌声来了,
便闭
,让耳畔
来
,让耳畔飘来
,
。小
仙
忧伤
舞,当
有一
环,一
发
光
小
仙,
ghwyfsir,
一
影
令所有
得更
更清逸,
务。耳畔
漾
小
,成千
万
小
,
一张
床
承托
,ghwyfir一
为
,
为
,
为八,一
倍增
,
小
忧伤
舞。
为何舞蹈
忧伤
,
每一步,都滴
泪来。
怜悯、
悲恸、
安
。最
,连
也饮泣了。
小
仙
舞蹈
饮泣,
无助
孩
样需
借。或许,
从未
过,
一
停留
父被杀
一刻,
一
婴
,仿惶无助
婴
,渴望观音脸孔母亲
怜悯,渴望
保佑
。然
,永远
得
得
间,
徘徊
安乐
惊惶
。
来,老师睡了。ghwyfsir
安
,轻抚
睡。翌
,
加柔
周记
写
;
告诉
电视剧
节犯驳
吧!
仔
喇叭抑或窄脚,
也
为
太担
。
所
,
些。
享
也
些。
关
。
且
。加柔
周记
数
字,鼻
发酸,
盯
最
句离
。
,
关
,也
。当
世界
所有
都假仁假义
,
有
最真
。
ana
吗?ana
负责
勾引
堕
河
!
样
才
ana令男
迷
,
被男
伤害。所
,
,纵然
太
。
?
都
起
。加柔
样告诉
。
了
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