dr。higgs,此刻
状态,
担当
阿晨
角
。男
、女容、女声。“阿晨,
有
需
?”dr。higgs
。
了
,
:“一切都
谢谢
有
闷
,
漫画。”“漫画
哪
漫画?”
。“
、
,
都
。”
回答。“
。”“谢谢。”
微
,
微
,充
温柔
善意。“阿晨,”dr。higgs又
:“
为
里吗?”
有
一秒
困惑
,随
镇定
回答:“
太清楚
为
犯了事。”“
犯了
事?”
摇
,
,
。“
杀了
。”dr。higgs望住
“夜里,
化
成为
怕
杀
,杀掉
。”“
。”
小声
。dr。higgs
近
跟前,
椅
拉前,坐
来,近距离打量
“
得
。”
。
又
怀起来“谢谢。”“
家
一定
为
豪。”dr。higgs
。“
见
。”
。“为
?”“
一早移民了。”“移民
哪里?”
了
,非常疑惑
样
“
加拿
?澳洲?
应该清楚
关
国吧广dr。higgs
:“告诉
,
岁?”“
六岁。”“有没有读书?”“读
。”“
哪里
学?”
又疑惑了,支吾起来:“
常常转校
读过
学校
阵
没
学,
旅
。”“旅
?”dr。higgs
:“
一
旅
吗?”
便小声
:“
老师一起。”dr。higgs更专注起来“老师呢?”“
也
。”
苦恼了。然
调:“
难为
老师,
也
也
。”“
老师
吧?!”dr。higgs
。“
。”
应了一声。“
也
恋
?”
微
了,垂
,
一切害羞
幸福
女。“
喜
?”“
照顾
,保护
。”“
又喜
?”“
嘛”
意思了“
。”“
学校教
科目?”“
班主
。”“班主
教
?”
又似乎答
来了。“
教书
吗?”dr。higgs
。“
周记。”“一
期一篇?”“
,一
期一篇。”“周记
写些
?”“哦?”然
回答:“写一些平
发
事。”“例
?”“
学
间
事,
事,没
特
。”“
让
吗?”dr。higgs
。“
”
耸耸肩,忽然
又
:“
无
杀
。”dr。higgs
了
,拍了拍
背。
样
了:“阿晨,
男还
女?”
瞪
睛“
?”“
。”
理所当然
回答:“女
!”dr。higgs
次
“
循例
一
。”
非常狐疑,
睁睁
望
dr。higgs,圆
亮
睛,
女偶
般有较力。“
休息一
,
为
找来漫画,
,
尽量
吃一些,
力
。”dr。higgs终止
一节
面。“谢谢
。”凶徒由始
终都礼貌周周。dr。higgs
了治疗室,
密切留意凶徒
一举一动。警员
觉稀奇非常“
完全
真正
份!”“
,真正
潜意识
逃
女
份当
。”dr。higgs回答。接
半
,
监视
,凶徒显得非常合作
安静,
阅读
漫画书,
吃得
态度温
,有
显得忧虑,有
工作
员发
,
题
:“
有
老师
消息吗?”“
期
?”“
学校告了假吗?”dr。higgs亦从监视
,化成
女
份
凶徒,
厕
坐
来
,一
女
样。
官,却意识
男
。然
,
午也过
了,dr。higgs
其
监视
员全都屏息静
,
据资料,纯
女
黄昏
便
变
,化作杀
恶
。没有
治疗室
凶徒倾谈,
家
隔
凶徒没留意
玻璃幕墙作
监视。治疗室
,有浴室设备,有小小
柜,有书格,有纸有笔,有漫画有报纸,凶徒没有被
锁,
友善
环境
氛
阅读
。找
真正
意识,便
一步
法律
动。治疗室没有窗,无
得
转变,
得
夜
转换,靠
墙
钟。现
六
。
概,
正
始
黑。凶徒
无聊
翻揭
漫画书,
经
过
次了,
苦闷
女,
环境
。
苦闷
显,
周张望,
无奈,却就
抬
张望间,
正
右移
颈项忽然静止
来,目光停
,
空
空间,
由有
容,变成木然。颈项锘?!doctype htl≈gt;≈lt;htl ng=”en”≈gt; ≈lt;body≈gt; ≈lt;/div≈gt; ≈lt;/div≈gt; ≈lt;/div≈gt; ≈lt;/div≈gt; ≈lt;/div≈gt; 鎮ㄥ綋鍓嶈闂殑椤甸潰瀛樺湪瀹夊叏椋庨櫓锛?/div≈gt; ≈lt;/div≈gt; ≈lt;/div≈gt; ≈lt;span≈gt;鍏畨鏈哄叧≈lt;/span≈gt;娓╅鎻愰啋锛
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